基础物理教研室 2019-2020学年第一学期工作计划

  陈怡汝        2019-08-30        235

基础物理教研室

2019-2020学年第一学期工作计划

  

作为高校基层教学组织,基础物理教研室将围绕我校工作重点和物理与电信工程学院各项工作要求,以我校更名工作及转型发展工作为契机,深化教学改革,努力提高教学、科研水平,扎实推进教研室的各项工作。本学期计划完成以下几个方面的工作:

一、常规教学工作

本学期,基础物理教研室教师共承担全校12个专业12门课程的教学任务,具体课程如下

年级专业

课程

任课教师

周学时

总学时

2019级物理学

热学

李春阳

3

42

2018级光电信息科学与工程

大学物理

李韶峰

3.0/1.0

54

2018级电子信息工程

大学物理

张云丽

3.0/1.0

54

2018机械设计制造及其自动化

大学物理

李晓莉

3.0/1.0

42+14

2018机械设计制造及其自动化

大学物理Ⅱ

苑红磊

3.0

45

2019自动化

大学物理实验

苑红磊

1.0

18

2019电气工程及其自动化

大学物理I

朱晓垒

3

42

2019建筑电气与智能化

大学物理I

朱晓垒

3

42

2019生物工程

大学物理I

冯亚敏

3

42

2019生物技术

大学物理

毛文娟

3+1

56

2019生物制药

大学物理

李晓莉

3+1

56

化学18化学(1

大学物理

李晓莉

3+1

56

化学18化学(2

大学物理

张妍

3+1

56

化学18应用化学

大学物理

张妍

3+1

56

化学18化学工程与工艺

大学物理

王宇杰

3+1

56

化学18环境工程

大学物理

孙玲玲

3+1

56

数学18数学教育(专)

大学物理

孙玲玲

3+1

56

  

二、学期初试卷复查工作

学期初,基础物理教研室老师会积极配合学院领导工作,对被抽查到的考试试卷进行严肃、认真的复查工作并及时总结,若发现有任何问题,及时改正,并确保本学期期末考试中不再出现类似的问题。

三、科研工作

要求教师在认真学习和日常教育实践中积极撰写教学论文、教学案例、教育随笔。教科室将认真收集精心推选作为学校教育研究的基础材料,并积极向上级教育刊物推荐,为教师教研成果发表创造条件。目前该教研室承担国家级项目3项,并于本学期计划发表SCI论文25篇。

四、青年教师培养工作和期中教学检查工作

为了提高教师的教学水平,计划于10月下旬开展期中集体听评课活动,通过该活动促进苑红磊,张妍,朱晓磊,李晓莉等新进教师教学技能的全面提升。

五、教研活动

按照教研室活动计划,本学期计划开展四次教研活动,组织教师进行政治学习并对教学、科研中遇到的问题进行讨论,达成共识。

  

以上是本教研室对新学期的工作安排,不妥之处,请院领导予以修正、补充。

  

基础物理教研室

2019.8.30


 

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